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    四中少年

    四中少年 | Youth

    第二屆課程嘉年華

    上傳時間:2020-01-07 17:03:59 來源:本站 瀏覽:

    智慧啟迪人生,課程創贏未來。12月31日,天府四中第二屆“新年·星課程·覺醒自由生長力”課程嘉年華隆重舉行。150余門特色課程百花齊放,3000余名嘉賓齊聚四中,共同見證天府四中一年來蓬勃生長的繁星課程。


    在嘉年華的課程發布會上,張顯國校長系統介紹了天府四中的課程體系。天府四中秉承“為了生命的自由生長”的根本教育主張,堅持“生命、生活、生態”的新三生教育思想,創新育人模式,構建全息課程體系,為實現 “格局大、格調高、格致精”的卓越人才培養目標奠基。學校構建起了具有天府四中特色的“三生三格卓越人才”課程體系,即飛碟模型課程體系。開校以來,學校大力推進卓越人才課程,培養拔尖創新人才;持續推進初小課程統整,不斷提升教學質量;大力開展研學課程,賦能學生生命成長;全力創新素養特色課程,培養學生綜合素質。


       隨后,課程發布會現場隆重舉行了三大課程基地的揭牌儀式。


    四川省青少年機器人競賽評審委員會副主任、電子科技大學自動化研究所副所長、電子科大羅克韋爾實驗室主任鄭宏博士為“全國青少年人工智能活動特色單位”揭牌。

    四川證券期貨業協會期貨部主任、調解中心副主任何海濤為“國民金融教育示范基地”掲牌。


    成都新小鳥球教育科技有限公司總經理吳玉海為“高爾夫課程基地”揭牌。

    天府四中開校以來,遴選設立了150余門素養拓展課程,學生網絡票選出了自己最喜愛的課程,人工智能與機器人,網球課程,財商素養課程,卓越人才課程,油畫課程,棒球課程,軟筆書法課程,籃球課程,陶藝課程,高爾夫課程被評為年度“十大星課程”。課程教學中心主任彭世坤為榮獲“十大星課程”的課程領銜人頒獎。頒獎活動結束后,150余門“星課程”同時綻放,3000多名學生和家長,徜徉在課程體驗的海洋中,充分感受“星”課程的魅力。



    學習時空無局限,知識生活無邊界。天府四中的課程體系具體分為三層五類。三層分別為基礎核心課程、素養拓展課程和特需探究課程,五類分別為語言與文學、數學與科學、人文與社會、工程與技術、藝術與健康。學校開展了兩屆課程嘉年華大型體驗活動,展示了國學經典誦讀、兒童戲劇、擊劍、棒球、輪滑冰球、花藝、剪紙、書畫等150多門課程,引導學生參與、體驗,真正實現了自主選課走班,極大地培養了學生的興趣、情趣和志趣,發展了學生的個性特長和綜合素養。

    繁星課程點亮生命精彩,個性成長成就學業精進。天府四中以“課程嘉年華”活動為載體,用課程構建學生的生命體驗,豐富四中學子的精神世界。學校構建智慧學習環境,營造混齡教育生態,設置豐富的素養拓展課程,尊重天性、發展個性、培育創造性,為培養適應未來社會發展的“格局大、格調高、格致精”的卓越人才打下堅實的基礎。





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